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后半句则是告诉孩子，学问不只在嘴上，要懂得学以致用，身体力行。文字朴实，感情真挚，其中既有深邃的教育理念，也有对孩子的殷切期望。父亲的格局决定了孩子的结局，父亲对孩子的指导，影响着孩子的人生走向。李商隐才华很高，但是却一生没能受到重用，他用自己一生的悲剧告诫儿子，一定要学习兵法，弃文从武，才能有所建树。“便为帝王师，不假更纤悉”。他直言儿子有成为帝王师的潜质，这份骄傲和自豪，溢于言表。
有个作家刚刚教书的时候，父亲骑着三轮车去送他学校。学校外面，父亲愧疚地对他说，自己对不起他，三轮车和教授的身份着实不搭。他一生清廉，没有攒下什么积蓄，对于没钱置办女儿嫁妆这件事，他也很愧疚。父亲总是希望可以把最好的给孩子，他们尽其所能，倾其所有，尚且觉得还不够。东方朔本人洒脱不羁，但是在这首诗里却不厌其烦，对儿子絮絮叨叨。和天下无数的父亲一样，他们把自己多年的经验倾囊相授，对儿子的教诲和期望溢于言表。
诗人责备儿子们不求上进，与自己所希望的差距太大；勉励他们能好学奋进，成为良才。这是杜甫写给最喜欢的次子宗武的诗，诗中包含着杜甫对孩子的无限期望。他看到宗武学习作诗，兴奋之余，叮嘱孩子学习要专心，不要玩物丧志，生活要有节律，还要勤学经典，以先贤为楷模，持之以恒。作为已经名动四方的诗人，看到儿子有望继承自己的衣钵，杜甫内心的欣慰和喜悦可想而知。
诗人离家已经三年，家里的一切都没有人打理，自己的孩子更是许久没见。他想象到了自己一双小儿女在桃树下玩耍的情景，他们失去了母亲（李白的第一个妻子许氏此时已经去世），此时不知有谁来抚摩其背，爱怜他们。因为爱玩小车就不肯去睡觉，因为衣裳上少绣了朵金线花，就整个晚上哭闹着不肯停歇。小女孩学话、贪玩、爱漂亮、喜欢哭闹，天真可爱的形象跃然纸上，诗人爱女之情也流于笔端。 我家无人拜访，山前山后到处长满青草，我整天都出门在外，家里的门是关着的。常常想念自己的亲骨肉，但是孩子却远在天边，只好出来看看乡村老头是怎样与子孙尽享天伦之乐。
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